Avertissement aux écoliers et lycéens
R.Vaucigem

Avertissement aux écoliers et lycéens

Projet éducatif : aimer et connaissance du vivant (autonomie = assistance de l’être humain pour se mouvoir par ses propres moyens)

 En finir avec l’éducation carcérale et la castration du désir :
 Une école qui entrave les désirs stimule l’agressivité, Comment peut il y avoir communication là où il y a oppression
Apprendre ce désir, c’est désapprendre à désirer : "chaque adolescent possède à l’état brut, l’unique richesse de l’homme, sa créativité ". Or, on nie cela par la faute et la peur des sanctions.  L’erreur n’est pas la culpabilité : verdict du tribunal professoral.
Seuls ceux qui possèdent la clé des champs et des songes ouvriront l’école sur une société ouverte : cf. logique de rentabilité.

Démilitariser l’enseignement :
Ce qui s’enseigne par la peur rend le savoir craintif (logique pavlovienne)
Libère de la contrainte le désir de savoir : « se recréer en recréant le monde ».
Faire de l’école un centre de création du vivant, non l’antichambre d’une société parasitaire et marchande.
Des recrues pour gérer la faillite : de la logique de production à celle de consommation.
La fin du travail forcé inaugure l’ère de la créativité au profit d’une qualité de vie. Privilégier la qualité :  « l’éducateur aura la liberté de devenir ce qu’il a toujours rêvé d’être : le révélateur d’une créativité par la multiplicité des connaissances vers chaque élève.
Apprendre l’autonomie, pas la dépendance.
L’alliance avec l’enfant est une alliance avec la nature :  « vie processus d’affinement et organisation des désirs ».
De l’aide indispensable au refus de l’assistance permanente.

L’argent du service public ne doit plus être au service de l’argent (cf. despotisme de l’argent)